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Title
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Bibliographic Metadata
Title
Übergänge nach dem Abitur : Perspektiven von Schülerinnen und Schülern am Beispiel des „Doppeljahrgangs“ in Nordrhein-Westfalen
Author
Stöbe-Blossey, Sybille
Published
Duisburg
:
Institut Arbeit und Qualifikation, Fakultät für Gesellschaftswissenschaften, Universität Duisburg-Essen
,
2013
Description
18 S. : graph. Darst.
Series
IAQ-Report : aktuelle Forschungsergebnisse aus dem Institut Arbeit und Qualifikation. 2013,06
Keywords
Nordrhein-Westfalen
/
Schulbildung
/
Online-Ressource
URN
urn:nbn:de:hbz:061:3-35360
Restriction-Information
The document is publicly available
Files
Übergänge nach dem Abitur
[2.12 mb]
Classification
E-Pflichtsammlung mit Regionalbezug
→
Volkskunde. Gesellschaft. Kultur. Bildung
→
Bildung und Erziehung
→
Allgemeinbildende Schulen
→
Schulstufen
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